Nouvelles

Sondage | Élèves de 4e et 5e secondaire, la parole est à vous !

Élèves de 4e et 5e secondaire, on a besoin de vous ! Participez à ce court sondage réalisé par la Fédération des centres de services scolaires du Québec (FCSSQ), pour aider à promouvoir la poursuite des études au collégial en français. Un petit 5 min au profit de notre belle langue. Cliquez ici pour participer au sondage. Merci […]

Mise à jour de vos coordonnées – Mesures d’urgence

Le Centre de services scolaire des Mille-Îles (CSSMI) est en mode solution afin d’optimiser les communications que vous recevez lors de mesures d’urgence, notamment pour vous aviser en cas de bris de service en transport scolaire. Mise à jour requise  Pour ce faire, nous sollicitons votre collaboration afin de mettre à jour vos coordonnées dans l’outil Mosaïk, d’ici le 30 septembre 2022. Cliquez […]

Collecte d’information PEVR 2023-2027

Les membres du comité d’engagement pour la réussite des élèves (CERÉ) vous invitent à participer à notre collecte d’information pour l’élaboration du prochain Plan d’engagement vers la réussite (PEVR). Visitez la section PEVR du site Internet du CSSMI afin d’obtenir tous les détails et remplir le formulaire en ligne (date limite : 28 octobre 2022 – 16 h). Votre opinion nous […]

Enjeu transport scolaire

Chers parents, Nous vous écrivons dès maintenant afin de vous informer de la possibilité que nous ne soyons pas en mesure d’assurer le transport scolaire pour certains circuits prévus à la rentrée scolaire. Si tel est le cas, les parents concernés par les circuits affectés seront avisés par courriel, dès le 17 août. Nous faisons […]

Conférence : Revenir à l’essentiel avec le numérique

Une conférence présentée par le Comité de parents du CSSMI. Le défi que représente l’usage des outils numériques se fait sentir dans toutes les familles. Alors que son usage à des fins pédagogiques est vécu positivement dans de nombreuses écoles, plusieurs familles sont inquiètes face à l’utilisation des réseaux sociaux et des jeux en ligne […]